点击数：42872017-05-23 00:00:00 来源: 七色光教育|开阳中学|七色光幼儿园|七色光小学|邯郸幼儿园|丛台区七色光幼儿园（连城园）
STEM课程进校园 提升学生综合素质
2017年5月8日开始，邯郸市七色光第一小学开展了创新STEM社团课程，六年级的孩子们在专业老师科普趣味性教学的引导与启迪中，一起感受、体验“趣玩stem”课程。孩子们和老师一同探索科学的未知奥秘、享受动手实践带来的无限乐趣。
作为大成美育袖珍科技馆实验基地，邯郸市七色光第一小学一直秉承着“充分开发每一个孩子的潜力”、“唤起孩子创造性的表现欲和求知之乐”的教育理念，积极将科学教育扎根于校园，为孩子们创造接触科学的机会，因此特地从北京引入STEM课程，邀请专业老师们为孩子上课。
随着时代的发展，对于教育，人们不再局限于知识概念的学习，学校引进STEM课程为的是让孩子们基于问题去研究学习，这对孩子的动手实践能力、团队合作能力、自主学习能力都有极大的帮助。
首先，老师们为孩子们上课提供的器材是自主研发的“趣玩”器材，其中有“果蔬发电”、“旋转盘”、“郑和下西洋”、“静电”、“节日彩灯”“自制自行车”等课程。老师们没有选择以教师为主体的授课式教学模式，而是鼓励孩子们先尝试自己说出器材部件的用途，激发孩子对科学实验的好奇心。老师们引导孩子们如何画串联、并联电路，为孩子们示范如何制作创新“stem”彩灯，充足的实验材料让课堂上的每一个孩子都能亲手实践。同时，老师让孩子们以小组的形式，一起进行实验讨论，讨论生活中的电力常识、如何更好地改进实验制作。最后，为了培养孩子的自学能力，老师们通过设置任务单的形式，引导孩子们开展课下的自主学习，自己去搜集感兴趣的科学实验信息，再与小伙伴们共同交流。
▲专业老师在讲示范课
▲老师在指导学生如何操作
▲专心制作旋转盘
▲“看我的旋转盘！”
▲展示旋转盘
▲孩子们在制作节日彩灯
▲展示节日彩灯
▲老师讲解电路相关知识
▲“明轮船”，学习力学基础知识
▲制作“明轮船”过程
▲展示“郑和下西洋”成果
▲“明轮船”下水啦！！！
通过亲自动手实践，孩子们真切地明白了什么是STEM教育理念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要借于多种能力，科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）各种能力综合发展。比如孩子们在上“郑和下西洋”的课程时，需要动手制作电子小船，他们从中不仅要学习科学的知识，还需要掌握具体制作工艺，也需要让小船外观上更符合审美，另外也了解了当年郑和下西洋的历史。
邯郸市七色光第一小学引进STEAM 趣玩课程，让学校的科学教育水平更上一台阶，让孩子们在动手操作中培养创新精神、锻炼多种能力、提升综合素质……
我们期待孩子们更好地成长！
