点击数：60962018-02-12 00:00:00 来源: 七色光教育|开阳中学|七色光幼儿园|七色光小学|邯郸幼儿园|丛台区七色光幼儿园（连城园）
开阳中学时时处处彰显中国传统文化，学孔子做人、学老子做事。学孔子做人，做孝子、做君子！学老子做事，做有智慧的事，做有成就的事！
学孔子做人：学校每逢学生放假回家，都会在布置文化课作业的同时布置感恩父母、社会实践等家庭作业。
比如德育“三个一”活动：学习一种生活技能，如：整理房间、清洗衣物、做饭、购物等；给长辈做一次服务，如：为父母炒一个菜，帮长辈剪指甲、洗头、捶背、倒茶、提水等；做父母的一次小老师，如：给父母讲学过的知识点。
学老子做事：老子《道德经》是七色光开阳教育管理理念、教育理念和教学理念的具体阐述。
比如《道德经》有云：“无名，天地之始”。“无名”指的是空间，意即，有了空间，智慧才开始产生。空间可以生成人的智慧，任何人的智慧都是有了足够的空间才产生的。开阳中学与北京立国教育科学研究院合作，在学校全面实施“学生民主自治管理”，意即就是给学生更多的空间。班级所有的制度都由学生自己制订，违反了规则用法律条文说话，依法治班，依法治校。目标是为家长、社会和国家培养一个明理懂事、遵纪守法、有所作为的人才。学生在遵守规则的前提下享有自由的空间，有尊严地做学生，在自由的天地里，发挥出自己与生俱来的天性，建构自身各种能力，将来成为有智慧、有成就而又快乐一生的人。
实施民主自治管理模式以来，学生的核心素养显著提高，规则意识、团队意识和自我管理能力明显增强，全校呈现出班风正、学风浓、校风和的喜人景象，处处焕发出友爱互助、勤奋乐学的勃勃生机。
? 开阳中学实施借鉴了创造了高考神话的北方衡水中学、南方黄冈中学的双管理模式，既有衡中式的强大外力规范、又有黄冈的内动力激发的双重优势。
? 学校实施戒律，规范学生做人做事的底线原则：
开阳中学以不做伤害自己的事、不做伤害他人的事、不做伤害他物的事、不做伤害社会的事为基本理念，规范学生的基本行为。“戒”是主动，“律”是外力，即我们将通过内外两大因素，使全体学生达成上述目标。
? “家长委员会”24小时驻校：
学校设有“家委会”在校联络处。“家委会”代表可以作为“观察员”、“协管员”全天24小时常驻联络处，实现家校共管。
各班还成立家长民主促进会，协助班主任班级管理并监督班里的财务、学习、纪律，家长可以通过民主促进会预约听课。
? 经常性的家长会：
每学期我们会在开学当天、开学第一个月、期中和期末考试后召开家长会。让家长提前了解学校的教育理念、规章制度和学期工作安排，及时了解学生在校表现和学习情况；使家校保持经常性沟通和零距离交流，对学生所处年龄段容易出现的问题，及时发现和指导。使家校双方形成合力，助力学生学习成长。
? 生命教育：
生命教育的指向就是尊重生命、启迪智慧、实现生命的价值，焕发并释放每一个生命个体的正能量，从而形成促进人类文明与社会进步的动力。
我校已经将生命教育课程化，通过每天的励志教育课，让学生拥有强烈的生命意识，懂得珍惜生命，感恩父母，学会在特殊情况下自我保护的知识和技能，并且能够在学习和生活中积极向上，努力进取，实现个体的社会存在以及自我实现的社会价值最大化。
? 家访制度：
定期的家访，使老师更了解学生，促进家校沟通和感情，让家校形成合力，为学生更好地成长和发展助力。
? 双班主任：
2017年9月起，初中部实行双班主任管理，即每个班有两位班主任管理班级，两位班主任有分工有合作，便于更细致地做好班级管理，关注学生心理和实施个别化教育。
